酷爱阅读，对我来说，也算与生俱来。
小时候，受父亲的熏陶和影响，与书籍结下了不解之缘。父亲一生看书很多、很杂，而且家藏图书颇丰。三年大饥荒，使我不得按时入学，直至1962年才上小学一年级。但在此之前，有父亲指导，我从《百家姓》《三字经》学起，六七岁的时候已经认识了好多字，能看懂一般的通俗读物。
家道贫穷，生活困苦，但书籍不可不读。三年困难时期，我年方七八岁，每天饥肠辘辘，为了减少体力消耗，趴在炕上一动不动，两眼瞅着一本小人书（连环画），似乎暂时减轻了饥饿的痛苦。1962年饥荒过后，生活情况大有好转，我和庄间的同龄娃娃终于一起上了小学，不言而喻，心情异常快乐！那时的小学课程，无非就是语文、算术两本书。于是，在学好课本内容之后，我如饥似渴地阅读其他课外书籍。白天，接着看完了学校存放的上世纪50年代的刊物《小朋友》和《儿童时代》；晚上，在家里阅读能看懂的古旧书。1965年，在小学四年级的时候，我已经通读了《西游记》《三国演义》《水浒传》《千家诗》等名著。更喜欢历史剧本精美的唱词，诸如《二进宫》中徐彦昭的“九月十三韩信丧，天黑地暗下浓霜……”，《出棠邑》中伍员的“我不敢高声哭，暗把泪掉，伍子胥在马上想起先朝……”，《打銮驾》中包拯的“头戴上黑璞头乌云透亮，身穿上过肩莽耀日増光……”。琅琅上口的唱词，石印版书籍漂亮的字体，既念句子又练字，吸引着我一遍又一遍地阅读。阅读多了，知道的历史事件和人文典故也多了，使我更加迷恋于书籍了。
1968年，我进入会宁一中读书。那时的中学课程内容过于简单，我还是有大量的时间阅读课外书籍。尽管那个时候不怎么重视读书，但我无一日放弃广泛阅读各类书籍的机会。借学校图书室的，借县文化馆的。由于经常借阅图书，一来二去，竟然和文化馆管图书的王文敬老师成了忘年交。同学之间有什么好书，也必借阅，人家催得紧，就连夜突击看完。尽管被煤油灯熏得鼻孔冒烟、两眼干涩，但一本100页左右的书一夜就能读完，第二天便可复述，往往会使同学们吃惊。一次，有同学借给我两部书《红旗谱》和《播火记》，我白天抽空看，晚上趴在被窝里看，真乃是“三更灯火五更鸡”，两个星期竟然看完了。
高中毕业后，我先后去水利工地当民工，在本村小学当民教，去公社广播放大站当广播员，后来又去当民教。期间十数年，尽管生活一直艰苦，但无一日放弃对书籍的阅读。人穷得穿不起一双袜子，但手中只要有一半块钱，就去书店买书，从不吝啬。而且这个习惯一直坚持了下来，每次逛街或外出，书店是我必去的地方。
浩瀚的书籍如大海，有的要浏览，有的须精读，有的必背诵。我不把书籍当做摆设束之高阁，凡摆在我书架上的书刊，均必阅读。我阅读书籍做到眼到、心到、手到。一本书看完之后，上面圈圈点点，各种符号和眉批注解密密麻麻。
古人有“诗囊”，偶然想到或看到的佳句生怕忘记，立马记下来装进匣子。我阅读书籍必动笔，凡看到自己欣赏的句子或段落、鲜为人知的文学典故必作记录。时至今日，分写事、记人、状物、写景、抒情，分门别类的读书笔记达数十本，且时时翻阅，如同精美的文物一般可爱。
阅读经典名著，犹如纵贯时空，与高人对话，与圣贤交流。既启迪了自己的心灵，又丰富了自己的知识，又提升了自己的文笔。正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
汉朝匡衡勤学无烛，凿壁借光；孙敬刻苦好学，因疲劳瞌睡，用绳子系发悬梁；朱买臣打柴不忘读书。战国苏秦深夜苦读，为防止瞌睡用锥子刺股。宋代吕蒙正夜宿寒窑，日讨僧斋，刻苦攻读，终成一代名相。我们芸芸众生，不能和先贤哲人相比，但可以学习他们苦读不辍的治学精神以丰富自己的知识，实现自己平凡的理想。
1984年10月，我参加定西地区组织的民教转正考试，考试科目为政治、语文、历史、地理。当试卷发到我手中的时候，我看着一道道试题，犹如一副副司空见惯的面孔，答起题来，胸有成竹，得心应手。考试成绩公布，我为全县中教文科第一名。优异成绩来之于我几十年如一日的苦读，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”。
我大半生先后在小学、初中、高中从事教育工作四十余载，一面教学，一面不断学习，从未停止阅读。阅读是苦事，亦是乐事，能使用学到的知识便是幸事。
退休后，我参加编写了《会宁教育志》《会宁县第二中学校史》，又独立完成了《会宁戏剧史话》的写作，并于2023年8月出版发行，受到社会各界人士的好评，这些都得益于我在有日无闲的工作生活中坚持阅读，因而丰富了自己的语言知识，提高了自己的文笔水平。
文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，也是人类的精神食粮。”因此，养成阅读的习惯，从书籍中汲取营养，既可丰富自己的知识，又可修身养性，还可增加生活的乐趣。
如今，我已年过古稀，仍每日阅读，乐此不疲。拙荆戏曰：“攒老了，不看书能成了吧？”我说：“子曰：朝闻道，夕死可矣！”她说我买书看书的习惯像“传染病”，现在又传给儿女了。也真是。如今，供职于新闻媒体的儿子和当教师的女儿，他们皆步入中年，家无长物，唯有书籍几柜，闲暇时间或茶余饭后，以阅读为乐事。
作者简介：
杨映华，男，汉族，生于1952年12月，会宁县教育局退休干部。
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