中职三科统编教材的主要内容?
信息来源:市教育局
发布时间:2023-09-07 14:47
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中职三科统编教材全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,以2020年版《中等职业学校思想政治课程标准》《中等职业学校语文课程标准》《中等职业学校历史课程标准》为依据进行编写。

(一)思想政治教材。全套共4册,包括《中国特色社会主义》《心理健康与职业生涯》《哲学与人生》《职业道德与法治》。教材注重体现马克思主义中国化、时代化最新成果,发挥思想政治关键课程作用,引导学生爱党爱国爱社会主义,践行社会主义核心价值观,坚定“四个自信”,为培养堪当民族复兴大任的时代新人奠定世界观、人生观、价值观基础。

《中国特色社会主义》按照“五位一体”总体布局,从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设展开,系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容,引导学生树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,积极投身于建设社会主义现代化国家的伟大事业。《心理健康与职业规划》以情绪调节、人际交往、终身学习以及职业生涯规划为重点,讲授心理健康与职业生涯规划的基本知识,培育中职学生自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和的良好心态,引导其形成适应时代发展的职业理想和职业发展观,为职业生涯发展奠定坚实基础。《哲学与人生》系统介绍马克思主义哲学的基本原理及其对人生成长的意义,引导学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确认识自然和社会的发展,正确处理人生发展中的问题,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。《职业道德与法治》从中职学生必备的道德要求和法律规范入手,重点讲述新时代加强道德建设、全面依法治国的基本要义,引导学生以习近平法治思想为指导,坚持全面依法治国,坚持德法兼修,自觉以道德和法律的要求规范自己的言行,不断提高职业道德素质和法治素养。

(二)语文教材。全套教材共3册,包括《基础模块》(上下册)和《职业模块》。教材精选反映中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和国外优秀文化的作品,突出以文化人、以文育人,聚焦培养学科核心素养,着力提升学生的语言文字运用能力、思维能力和审美能力,引导学生坚定文化自信。

《基础模块》(上下册)以厚植文化底蕴为重点,选取体现中华优秀传统文化的传世经典,反映革命领袖、革命英雄、革命历史、革命精神的精品力作,展现新时代历史性成就的名篇佳作,设计有关传统节日、红色历史的语文实践活动,着力培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。《职业模块》结合培养职业素养的定位,大力加强劳动教育,编排反映劳动模范、时代楷模、大国工匠、普通劳动者先进事迹和精神风貌的文章,设计讲好劳模故事、走进大国工匠、采访普通劳动者等实践活动,让学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,增强职业荣誉感和责任感。

(三)历史教材。全套教材共2册,包括《中国历史》和《世界历史》。教材坚持唯物史观,精选重要历史事件、历史现象和历史人物,揭示人类社会发展的基本规律和趋势,以提升历史思维、拓宽国际视野为重点,充分发挥学史明理、学史增信、学史崇德作用,引导学生做到学史力行,树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,增强历史自觉、坚定历史自信、把握历史主动。

《中国历史》系统讲述中华民族5000多年辉煌灿烂的文明史、中国近代以来180多年争取民族独立国家富强的抗争史和中国共产党100多年为人民谋幸福为民族谋复兴的奋斗史,凸显中华优秀传统文化教育、“四史”教育、铸牢中华民族共同体意识教育,让学生在历史学习特别是党史学习中,深刻认识中国共产党的领导和社会主义道路是历史和人民的选择,坚定不移听党话、跟党走。《世界历史》展现人类社会从分散到整体、从低级到高级的发展历程,充分反映人类文明伟大成就,将正确的思想导向和价值判断融入历史叙述和评判中,并重点介绍了社会主义发展史,讲述中国特色社会主义道路的开创对世界社会主义理论和实践的重大贡献,引导学生树立人类命运共同体意识,增强做中国人的志气、骨气、底气。

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