尊敬的姚克艳委员：

您好！首先，衷心感谢您对托幼领域工作的关注与支持，并就我市托幼一体化发展提出宝贵意见与建议。您的提案深入分析了当前面临的问题，并提出了切实可行的解决方案，对于我市进一步推动托幼一体化发展具有重要的指导意义。现将提案办理情况答复如下。

一是加强沟通协作，厘清部门职责。托育工作是由卫健部门主持主导的一项工作，我们将与卫健、行政审批、编办等部门举行座谈，就幼儿园增设托班的许可及后期监管问题进行商讨。统筹资源，加速托幼一体建设，持续新增公办托幼一体园，依托公办幼儿园下延增设托班，大幅提升公益性学前教育资源。通过联办、撤并、收购、停办等方式推进薄弱民办幼儿园优化整合，鼓励民办幼儿园开设普惠性托班，实现托幼一体化、高质量发展。

二是树立标杆，加强示范辐射。各县市区重点打造1所公办托幼一体化示范园，建设托幼一体化样本和样板，适时开展精品托班观摩推广试点。摸清园所现状，测算学位供给。幼儿园增设托班是在园所班额限定内，满足相关消防条件情况下增加的，需要对幼儿园空余学位、教室及师资等情况进行统筹考虑，应具备婴幼儿照料必要条件。因此，在摸清现状的情况下，对有条件开设托班的园所特别是公办园积极进行宣传，鼓励开设托班。

三是规范管理，落实保障制度。各县市区制定学前教育托幼一体化实施细则，建立完善各项制度和托幼一体化研究专题档案。以托幼一体化为主题，大力开展教研工作，积极探索适合我市发展的新路子，使托幼一体化逐步走上规范化轨道。

下一步，市教育局将持续鼓励现有公办和民办幼儿园在满足3-6岁儿童入园需求基础上，增设托班，招收2-3岁幼儿，同时做好内化提升。针对开设托班的幼儿园，依托学前教育区域教研共同体，在做好幼小科学衔接的同时，积极探索2-3岁婴幼儿照护至3-6岁学前教育的有效衔接，形成托幼一体化教育与行政双发展格局。各县区将按照常住人口新生儿数量比确定托育机构及托班建设目标，按年度完成任务。

我们诚挚邀请您继续关心和支持教育工作，并对我们的办理情况提出宝贵意见和建议。我们将认真听取您的声音，不断改进工作，共同推动教育行业持续健康发展。再次感谢您对教育工作的关心和支持！

白银市教育局

2024年9月12日